杭州的周先生反映，去年1月份，女兒在余杭萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的蕃茄田藝術(shù)機(jī)構(gòu)學(xué)畫(huà)畫(huà)，結(jié)果到年底，收到了蕃茄田的關(guān)門(mén)通知?？蛇@距離上一次繳費(fèi)續(xù)課，還不到兩個(gè)月。續(xù)課不久就關(guān)門(mén)“蕃茄田”在“收割”？周先生：等到去年12月24號(hào)吧，我在群里面被踢了，在沒(méi)有...
童裝是孩子們?nèi)粘４┲谋匦杵?，它的質(zhì)量直接影響著寶寶們的健康。由于孩子的身體在發(fā)育期，所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇童裝時(shí)必須要多留心。目前市面上的童裝產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，但是質(zhì)量卻良莠不齊。有些經(jīng)營(yíng)者為了追求利潤(rùn)，會(huì)選擇低價(jià)劣質(zhì)的材料制作童裝，這樣做...
風(fēng)口財(cái)經(jīng)見(jiàn)習(xí)記者朱寶儀工作臺(tái)上的繪本堆積如山，員工們將使用過(guò)的繪本細(xì)心地擦拭后送進(jìn)消毒柜進(jìn)行臭氧消毒，再分類(lèi)放到書(shū)架上以便下次使用。整個(gè)過(guò)程有條不絮，簡(jiǎn)直是一條流水線——這是青島瞧瞧親子圖書(shū)館中日常上演的場(chǎng)景。實(shí)體書(shū)店的寒冬依舊沒(méi)能過(guò)去，...
時(shí)至今日，小學(xué)初中基本考試完結(jié)了。堵在心頭不愿太多提及的事情，便是“過(guò)年回家不？”對(duì)多數(shù)在京的打工者來(lái)說(shuō)，看起來(lái)期望也是奢望了，慢慢渺茫中。疫情肆虐不能一日終止，苦我一幫勞苦大眾不能春節(jié)闔家暢歡，郁悶不已，對(duì)于老家有親屬，特別有父母在或留守...
因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展迅速，現(xiàn)在的學(xué)生生活越來(lái)越好，在衣食住行方面，家長(zhǎng)都是要給其最好的。但是這種情況，卻也讓學(xué)生之間產(chǎn)生了“攀比”行為，在學(xué)生上學(xué)期間，就會(huì)出現(xiàn)在吃穿用度方面的攀比。在上海就有這么一名小學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候穿了一雙限量款球鞋，價(jià)值81萬(wàn)...
目前在第五人格莊園當(dāng)中，官方推出了不少吸引人的皮膚，但是這些皮膚售價(jià)偏貴，所以很多玩家都舍不得通過(guò)硬氪來(lái)獲得皮膚。而玩家們對(duì)抗氪金的唯一方法就是犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)肝到皮膚，這也就給了代練們一次練號(hào)熱潮。這幾天有一名玩家覺(jué)得自己年前很閑，...
小學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好管理，因?yàn)槟暧撞](méi)有太多的想法。但是到初中時(shí)，心智發(fā)展逐漸成熟，不光出現(xiàn)叛逆的心理，對(duì)兩性關(guān)系也產(chǎn)生了好奇。對(duì)此家長(zhǎng)十分擔(dān)憂(yōu)，生怕學(xué)生無(wú)法把握好分寸，做出一些無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)事。有位家長(zhǎng)表示：盡管平日里認(rèn)真觀察孩子的一舉一動(dòng)...
昨日，小編逛貼的時(shí)候看到一個(gè)特別離譜的瓜。目前已經(jīng)征得該貼主的同意，特意來(lái)寫(xiě)這篇文章。上次小編就專(zhuān)門(mén)發(fā)了篇文，勸說(shuō)大家理智氪金，沒(méi)想到昨天就吃到了這種離譜的瓜。#第五人格#我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)起因該貼主托人幫他掛了個(gè)渠道的號(hào)，七月中旬的時(shí)候有人來(lái)...
現(xiàn)在的孩子對(duì)只能一個(gè)人玩的玩具和游戲機(jī)產(chǎn)生厭倦，渴望可以多人玩耍玩具。究竟是什么玩具可以這樣讓孩子們著迷？答案就是淘氣堡。那么孩子為什么那么喜歡玩淘氣堡呢？可以盡情玩耍其實(shí),作為家長(zhǎng)也都知道,孩子在玩樂(lè)的時(shí)候總是會(huì)受到家長(zhǎng)的限制,尤其是對(duì)于...
很多琴童家長(zhǎng)在挑選鋼琴的時(shí)候，因?yàn)樽约翰欢?，?dān)心買(mǎi)到質(zhì)量不好或者是翻新的二手琴。為了給孩子買(mǎi)一臺(tái)心儀的鋼，只能到多家琴行進(jìn)行對(duì)比，但基于目前市場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，絕大多數(shù)琴行都只經(jīng)營(yíng)一兩種牌子，款式也比較少，對(duì)于購(gòu)琴的家長(zhǎng)而言，很難一次性選到合適的...
家長(zhǎng)和老師起沖突，往往最后受傷的總是教師。因?yàn)閷W(xué)校和教育局總喜歡采取息事寧人的手段來(lái)大事化小，小事化了。家長(zhǎng)就是再錯(cuò)，學(xué)校和教育局往往都會(huì)以隱忍包容的態(tài)度對(duì)之，而教師自然就是那個(gè)出氣筒了。而學(xué)校和教育局這樣做，就是因?yàn)榻處熢谧约旱墓茌犞拢?..
導(dǎo)讀：我國(guó)的基礎(chǔ)教育一直都是堅(jiān)持以公有制為主體的辦學(xué)方針，只有公辦的中小學(xué)才能夠承擔(dān)起培養(yǎng)國(guó)家人才的重任，民辦中小學(xué)只能夠起到輔助性作用。由于我國(guó)的各類(lèi)資本紛紛進(jìn)入到教育行業(yè)，特別是最近部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉以后，有大量的資本開(kāi)始瞄準(zhǔn)民辦學(xué)校...
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)擺爛式育兒?jiǎn)?？擺爛刻在了現(xiàn)代人的DNA里，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，育兒居然也能擺爛！擺爛式育兒當(dāng)然不是對(duì)孩子的不管不問(wèn)，而是在面對(duì)孩子們瘋狂作妖的時(shí)候，很多年輕家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了以不變應(yīng)萬(wàn)變，孩子隨意鬧，家長(zhǎng)不動(dòng)如山。如果在以前，孩子不順心了突然倒...
原來(lái)不讓小孩進(jìn)，有人不滿(mǎn)意，現(xiàn)在讓小孩進(jìn)了，怎么還有人不滿(mǎn)意?。坷^韓國(guó)出現(xiàn)“NoKidsZone（無(wú)兒童區(qū)域）”頻繁引發(fā)爭(zhēng)議后，如今韓國(guó)出現(xiàn)了“CareKidsZone（關(guān)照兒童區(qū)域）”，沒(méi)想到還是引發(fā)了爭(zhēng)議。在過(guò)去的幾年里，由于熊...
文☆寒門(mén)燭光如火如荼的高考在炎熱的六月準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕，全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)也再創(chuàng)新高，達(dá)到了1193萬(wàn)人，競(jìng)爭(zhēng)將變得更加激烈。在高考到來(lái)之際，一種新興的祈福文化悄然升起，并迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，燃爆了每一個(gè)關(guān)注高考的人的眼球。這種新興文化就是“旗袍”祈...
本文由兜媽愛(ài)叨叨原創(chuàng)，版權(quán)所有，侵權(quán)必究近日，教科書(shū)插圖事件持續(xù)發(fā)酵，隨之引出的還有兒童繪本插圖問(wèn)題，未成年人課外書(shū)內(nèi)容尺度問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，很多人在看到新聞后，都不約而同地檢查起了孩子的課本和課外書(shū)，部分兒童讀物也開(kāi)始從“文化啟蒙”走向了一...
都說(shuō)保護(hù)青少年成長(zhǎng)是社會(huì)上每個(gè)公民的責(zé)任，一個(gè)良好的公民是有素養(yǎng)、有道德、有愛(ài)心的，保護(hù)青少年的身心健康才是國(guó)之大計(jì)。我們?yōu)槭裁炊?，作為家長(zhǎng)為了孩子，作為人民為了國(guó)家。我們活著是有意義有價(jià)值的，而不是為了制造破壞，喪失道德底線。在經(jīng)濟(jì)時(shí)...
孩子還有一周中考，今天有同學(xué)家長(zhǎng)建群把所有家長(zhǎng)都拉進(jìn)來(lái)了。一開(kāi)始說(shuō)是給老師買(mǎi)畢業(yè)禮物，后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著不知道怎么就成了請(qǐng)老師吃飯。我們小的時(shí)候畢業(yè)了都是給老師買(mǎi)禮物，有的自己買(mǎi)，有的幾個(gè)同學(xué)合伙買(mǎi)?，F(xiàn)在到了孩子這我還真不知道別的畢業(yè)班都是怎么做...
“急急急！明天孩子要上臺(tái)講繪本，要配合PPT展示！”“老板，孩子的競(jìng)選演講PPT能不能優(yōu)化一下？“當(dāng)年某公司年會(huì)上一句“干得累死累活，有成果那又如何，到頭來(lái)干不過(guò)寫(xiě)PPT的”，把PPT推上了風(fēng)口浪尖。除了職場(chǎng)打工人要做PPT，現(xiàn)在的小學(xué)生也...
每天耕耘最有趣、最實(shí)用的心理學(xué)教育，尤其是家庭教育，其實(shí)很大程度上是建立在代際關(guān)系基礎(chǔ)之上的。在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)之中，教育在很大程度上是一種將已有的社會(huì)觀念、集體意識(shí)內(nèi)化至下一代生活之中的過(guò)程，所以一方面是教子女怎樣成為一個(gè)能夠獨(dú)立生活的成人，...