“公參民”學(xué)校最大的特點就是利用公辦學(xué)校的知名度和優(yōu)秀的辦學(xué)資源，去協(xié)助開辦民辦學(xué)校，它還有一個外號，叫“名校辦民?！?。
“公參民”學(xué)校是名副其實的民辦學(xué)校，主要開展的是義務(wù)教育階段的教育教學(xué)工作，幾乎遍布各個省市地區(qū)，給教育的公益性、公平性發(fā)展帶來不和諧的因素。
近幾年，幾乎所有的公參民學(xué)校都在朝著轉(zhuǎn)公的方向發(fā)展，而且已經(jīng)有很多學(xué)校已經(jīng)順利地完成了轉(zhuǎn)公。據(jù)了解，山西太原有9所學(xué)校專設(shè)成功、四川綿陽5所學(xué)校專設(shè)成功，湖南長沙4所學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)成功。
民辦學(xué)校轉(zhuǎn)公并非只是學(xué)校性質(zhì)轉(zhuǎn)變、并非只是學(xué)費收取標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變，下面讓我們通過北京7所民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦為例，來說一說轉(zhuǎn)公之后學(xué)生得到了哪些好處！
北京海淀好樣的，7所民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦，同時還有個一好消息！
“海淀媽媽”是全國媽媽的天花板這句話，大家應(yīng)該再熟悉不過了，其實豈止海淀媽媽，北京海淀區(qū)的教育水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，所以在民轉(zhuǎn)公潮流來臨時，自然不能落后。
雖然“公參民”學(xué)校對北京海淀教育水平的發(fā)展有很大幫助，但是倘若當(dāng)初名校的資源給到公辦學(xué)校，自然也是一樣可以讓公辦學(xué)校辦的風(fēng)生水起，反倒還可以幫助更多普通家庭學(xué)生。
幸福來得太突然，北京海淀好樣的，7所民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦，他們分別是人大附中分校、建華實驗學(xué)校、理工附中分校、清華大學(xué)附屬實驗學(xué)校、北外附校、北大附中實驗學(xué)校和民大附中實驗學(xué)校。
而細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，北京海淀區(qū)還有3所民辦學(xué)校并未進行轉(zhuǎn)設(shè)，他們分別是北京市一零一實驗學(xué)校、人大附中北大附小聯(lián)合實驗學(xué)校和清華附中稻香湖學(xué)校。從校名不難看出蹭名校熱度的嫌疑是非常大的。
不過家長可以放心，雖然他們?nèi)耘f是民辦學(xué)校，但是已經(jīng)按規(guī)范要求改名了，新名字中不但不再出現(xiàn)名校校名，也可以直觀的看出所處的大概地理位置，同時又保留部分原有的特色字眼。
值得一提的是，同時還有一個好消息，就是這7所轉(zhuǎn)公的民辦學(xué)校，將會在今年秋季開學(xué)就開始按照公辦學(xué)校的要求進行招生和收費，同時還新增了一萬個學(xué)位，當(dāng)?shù)貙W(xué)生真有福了。
為什么要促進“公參民”的民辦學(xué)校，轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校？
校名高大上是公參民學(xué)校的一大特點，也是因為這個特點讓很多家長被他們的校名吸引，但不乏一些公參民學(xué)校只局限于掛名那么簡單，就靠好生源和對學(xué)生揠苗助長求升學(xué)率。
同時“公參民”和普通的民辦學(xué)校類似，對于上級的一些規(guī)定執(zhí)行力并不高，以雙減政策為例，仍舊有很多公參民學(xué)校在給學(xué)生強制安排做不完的作業(yè)，學(xué)生成績上來了，但精力也被榨干了。
更重要的是，本來可以讓學(xué)生免費接受的義務(wù)教育，卻因為公參民來橫插一腳，掏空了無數(shù)家長的錢包、讓很多年輕人為教育支出發(fā)愁，而最終這些賺來的錢裝進了“民”的口袋。
家長為學(xué)生選擇學(xué)校不能只看校名，這些關(guān)鍵點也很重要
學(xué)生時代的主要目的就是為了考上重點高中重點大學(xué)，所以家長自然要將升學(xué)率放在首要位置。至于小學(xué)沒有升學(xué)率這個說法，所以家長會首先看辦學(xué)年份、看學(xué)?？诒?、看學(xué)校風(fēng)氣。
為了進一步了解學(xué)校，家長一定要去對比學(xué)校的招生簡章和官網(wǎng)信息，從管理者經(jīng)驗、教師學(xué)歷、團隊榮譽、教學(xué)規(guī)劃、校園環(huán)境、食堂菜品等多方面去了解學(xué)校。
而在了解學(xué)校不能只了解好的，也要關(guān)注一些負(fù)面的消息。如果是偶爾出現(xiàn)一名老師師風(fēng)有問題那可以簡單參考，但如果頻繁出現(xiàn)、甚至管理層也存在過問題，家長就要留個心眼了。
另外一所好的學(xué)校不如一位好的老師，如果家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生不幸被分到了一名師風(fēng)敗壞的老師的班級，不要委曲求全，在找到足夠的證據(jù)后，是可以主動找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求換老師的。
筆者寄語：
選擇學(xué)校是學(xué)生求學(xué)路上的一個分叉口，我們在期待會有更多的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的同時，也希望所有的學(xué)校都能按照示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去自我要求，希望學(xué)校和老師能將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心呵護和培養(yǎng)。
今日話題：你所在地區(qū)的民辦學(xué)校是否已經(jīng)開始轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校了？
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