近日，上服集團(tuán)與上海工程技術(shù)大學(xué)再度深化校企合作，成立“大學(xué)生職業(yè)生涯教育暨就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的同時(shí)，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航！
上服集團(tuán)是一個(gè)有著七十余年歷史的“老牌國(guó)企”，多年來(lái)，在服裝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域精耕細(xì)作，創(chuàng)造了多個(gè)“第一”，如第一例服裝注冊(cè)商標(biāo)“大地”、第一支職業(yè)服裝模特隊(duì)、第一份時(shí)裝時(shí)尚類周報(bào)《上海時(shí)裝報(bào)》......在中國(guó)服裝行業(yè)發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。
大學(xué)生職業(yè)生涯教育暨就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建立后，上服集團(tuán)將以產(chǎn)教融合發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)一支思想過(guò)硬、技術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)青年人才隊(duì)伍。同時(shí)，依托集團(tuán)管培生計(jì)劃、自有品牌創(chuàng)新項(xiàng)目、OUE職業(yè)服團(tuán)服展、高級(jí)定制時(shí)裝周，以及營(yíng)銷大促等活動(dòng)，讓青年大學(xué)生在不同崗位、不同項(xiàng)目、不同平臺(tái)全方位的展示自身價(jià)值，從而更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，承載國(guó)企社會(huì)責(zé)任。
組織青年人才參與WDCC世界設(shè)計(jì)之都大會(huì)志愿者T恤設(shè)計(jì)制作和現(xiàn)場(chǎng)的各類特色活動(dòng)
企業(yè)的發(fā)展，離不開新鮮“血液”的注入，“校企合作”也是社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的發(fā)展需要。據(jù)了解，上海工程技術(shù)大學(xué)紡織服裝學(xué)院是學(xué)校創(chuàng)辦最早的學(xué)院之一，也是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)院。早在2013年，上海服裝集團(tuán)與上海工程技術(shù)大學(xué)紡織服裝學(xué)院就簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，建立產(chǎn)學(xué)合作教育基地，在人才培養(yǎng)、學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)踐、科研合作、員工培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)合作教育、大學(xué)生就業(yè)、校友工作等方面緊密合作，為學(xué)生提供了更為廣闊的實(shí)干創(chuàng)業(yè)與施展才能的發(fā)展平臺(tái)，也為上服集團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)了新活力。
“零距離”接觸服裝品牌系列的企劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)等過(guò)程，使初入“職場(chǎng)”的琚昕產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。從服裝的最初設(shè)計(jì)到中間各個(gè)環(huán)節(jié)的一步步落實(shí)，進(jìn)而批量生產(chǎn)走向市場(chǎng)......在良好的實(shí)踐環(huán)境中，作為新手“小白”的她，逐漸掌握了基本的工作技能及規(guī)范處理各種問(wèn)題的流程和方法，專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力迅速得到提升。如今，琚昕已正式成為上服一員，在上服旗下T&A品牌參與服裝原創(chuàng)設(shè)計(jì)、成衣制版等工作。
未來(lái)，會(huì)有更多像琚昕這樣的大學(xué)生走進(jìn)上服集團(tuán)，獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
琚昕細(xì)化測(cè)量服裝打樣成衣，優(yōu)化產(chǎn)品細(xì)節(jié)裝飾
“通過(guò)校企合作，可以真正幫助學(xué)生做到學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)，同時(shí)也有助于企業(yè)挖掘人才，培養(yǎng)人才，達(dá)到以人才帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展的目的?！鄙戏瘓F(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，校企合作模式為合作雙方帶來(lái)了企業(yè)資源、信息共享等“雙贏”模式。未來(lái)，希望與上海工程技術(shù)大學(xué)繼續(xù)以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，提升產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)基地能級(jí)，深化校企協(xié)同育人機(jī)制，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更深層次的合作共贏，為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。
來(lái)源：上海長(zhǎng)寧
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